Du 14 au 16 mai 2024 s’est déroulé à Thiès Atelier de segmentation et d’élaboration des messages prévus pour la campagne de communication et de mobilisation communautaire du MOHEBS (post lancement et de masse)
Cet atelier de partage, de segmentation et d’élaboration de messages prévus pour la
campagne de communication et de mobilisation communautaire entre les ONG partenaires chargées de la mise en œuvre dont ARUDMO, les chargé.es de communication des IEF, les spécialistes en langues nationales, le staff de RELIT et la Direction de la Formation et de la communication (DFC) du Ministère de l’Education Nationale a permis de produire de bons supports de communication avec des messages percutants. L’objectif principal de l’atelier était de disposer d’une banque de messages destinés aux populations des localités d’intervention du programme et d’ailleurs. De façon spécifique, il s’agissait de :
- Inventorier la banque de messages existante et s’assurer de la conformité de leur contenu par rapport aux cibles ;
- Elaborer et proposer des messages affinés destinés aux supports audiovisuels et
imprimés qui feront l’objet de test avec des focus groups ;
- Co élaborer les premières pistes créatives pour les supports imprimés destinés
à la mobilisation communautaire ;
- Elaborer un calendrier prévisionnel réaliste de production des supports de communication audiovisuel et imprimés, et étapes /niveaux de validation.
Durant trois jours, les participant.es ont ainsi travaillé sur des messages à transmettre et liés ces derniers à des cibles particulières à identifier. Au sortir de l’atelier, des messages clés ont été identifiés ainsi que les cibles clés suivantes :
- Les Institutionnels (MEN, Cabinet, SG, Directeurs, Chef de service Nationaux, Agents niveau central, IA, IEF, Chefs de service public intervenant dans l’éducation) ;
- Les autorités Administratives (Gouverneurs, préfets, et sous-préfets)
- Les autorités territoriales (Président.es des conseils départementaux,
Maires, et conseillers/conseillères) ;
- La communauté (Les parents, les enseignant.es, les élèves, les organisations communautaires de base, CGE, Badienu Gokh, les ONG) et chaque cible a été identifiée par un ou des messages qui lui conviennent ;
- Les partenaires Financiers et techniques.
Au terme de la visualisation des résultats de l’évaluation de l’atelier, les recommandations suivantes ont été formulées :
- Multiplier ce type d’atelier en invitant plus d’acteurs/actrices intervenant dans
le programme ;
- Renforcer les ONG et l’ensemble des acteurs/actrices de la communauté
éducative dans la mobilisation communautaire et la communication ;
- Partager les outils et supports de communication ;
- Créer un groupe d’interaction entre les ONG pour mutualiser les acquis et
ressources ;
- Prévoir d’autres ateliers pour des focus-groups et la production finale des
supports.
